「长沙孕婴知识」不要再错过孩子“永久性记忆”的关键期
导读:大脑发育的最快期也是智力变化的最快期,人脑发育速度和智力发展的速度是递减规律。这些规律启示我们,孩子年龄越小,环境对他的作用就越大,智力水平可改变的余地就越大。
人类教育最根本目的是最大限度地开发人类的潜能,如果每个孩子的潜能都能得到开发,那将是人类最大的事情。
0-3岁时期是人类许多能力发展的关键期,以下三个关键期是十分重要的:
在1岁半之前,婴幼儿的注意常常是无意的,而非具有明确目的地控制自己的注意力,常被外界的各种信息干扰。
1岁半左右,婴儿开始有意识地自己学会选择信息进行观察、思考,有意识注意开始萌芽了,这对于婴幼儿整体智能的发展是十分有意义的。
在2岁之前,婴幼儿的观察常是整体的笼统的,对一些细节与局部的把握还很差,常不能发现一些物体之间的细节和部分之间的相同或相似之处。
2岁以后,婴幼儿分解性观察能力开始萌芽,对物体细节与部分差异的把握能力增强,同时学会了把握整体与局部以及细节之间的关系。
婴幼儿分解性观察能力的产生对婴幼儿以后把握事物本质的抽象思维能力和想象能力的发展意义深远。
研究发现, 在3岁到3岁半之前,人类记忆的各种信息没有永久性记忆的痕迹,常只保持几天到几个月。
而3岁以后人的许多信息能保持几十年甚至终生,此时,人类的永久性记忆能力产生了。
尽管这时的很多信息在几十年后不能随意再现,却能够再认识或通过催眠或电波刺激大脑而唤醒。
孕婴指导师寄语:幼儿期是人生智力发展的关键时期,要重视婴幼儿的早期智力教育。
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